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    管教孩子的8大忌諱,每一條都關乎孩子的未來!(轉給家長)

    瑞文頭條 時間:2018-10-12 我要投稿
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      越來越多父母重視孩子的教育了,家庭教育看似簡單,但要想把家庭教育做好,卻是一門很深的學問。


    忌諱一

    過度溺愛孩子


      法國教育家盧梭說:“你知道運用什么方法,一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎?這個方法就是對他百依百順,就是溺愛。”

      溺愛孩子的父母喜歡替孩子包辦一切,這樣必然會讓孩子失去獨立的能力。

      在這樣的環境中長大的孩子會變得越來越膽小,沒有自信。

      對父母養成依賴心理,這種孩子最終會變成家里的小霸王,甚至不懂得尊重別人。

      所以,家長請你舍得放手,還孩子一次獨立的機會。

      培養孩子的生活自理能力和獨立意識才是真正為孩子好。

      猶太媽媽教育孩子的秘訣:“心軟是害,狠心是愛。誰溺愛孩子,誰總有一天會為孩子包扎傷口。”


    忌諱二

    揠苗助長


      成長是需要時間的,你要順其自然。

      在這個焦慮的世代,很多家長都被“不要輸在起跑線上”、“成名要趁早”等教育理念影響著。

      似乎多報幾個培訓班,把孩子的成績搞上去,這樣才是父母應該為孩子做的事情。

      其實在幼兒園階段,屬于學齡前。

      這段時間應該是孩子一生中最快樂,最幸福,最無憂無慮的時間。

      可是很多幼兒園的小朋友被逼著寫拼音認漢字,做算術學英語。

      周末還要去上各種特色班,興趣班,這種超前的學習其實違背了孩子的天性。

      這也做會打亂孩子的身心發展秩序。

      哲學家盧梭說:“如果我們打亂了這個秩序,就會造成一些早熟的果實,它們長得既不豐滿也不甜美,而且很快就會腐爛。”


    忌諱三

    看不到孩子的長處


      俗話說“看不到孩子優點的父母,養不出有出息的孩子”。

      其實孩子會在父母的賞識中感受到期望和肯定。

      父母的“期望”能給孩子指明前進的方向,而“肯定”則可以給孩子帶來自信和動力。

      父母的賞識和積極的評價會對孩子的自信心培養起到至關重要的作用。

      如果父母總是覺得孩子沒什么長處,那就很容易使他天份無從發揮。

      這樣不僅影響其自信心,甚至會認定自己一無是處,更不思進取。

      父母要知道每個孩子都是獨一無二的小天才,而他們身上的獨特之處需要父母去觀察和發現。

      父母要經常給予孩子鼓勵與肯定,讓他們相信自己,完善自己。


    忌諱四

    不懂尊重孩子


      一個孩子從小得到大人的尊重,長大后他也會懂得該如何去尊重他人。

      孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,尊重別人的意識也是在生活中經過多次訓練、教育逐漸建立起來的。

      父母對孩子的尊重可以使他們形成自尊心。

      為人父母,要放下架子,把孩子和自己放在平等的位置上,努力尋求與孩子心理上的溝通與默契。

      切勿以權威口吻規范孩子的舉動、限制他的自由、否定他的想法。

      尊重孩子,才能讓他們感受到父母的愛和自身的價值。

      孩子也會由此學會尊重父母、尊重他人。


    忌諱五

    對孩子喋喋不休


      很多家長都進入一個這樣的誤區,覺得多對孩子說幾次,他就應該懂得如何做。

      研究證明:反反復復說同樣的話,會讓人產生一種習慣性的模糊聽覺,也就是明明在聽,卻根本不入心里去。

      做為父母,不要老是責怪孩子不聽話,也該靜下心來想想,是否是自己真的太嘮叨了。

      對孩子沒完沒了地嘮叨,實際上,嘮叨不但不會起到效果,反而還會產生很多負面的影響。

      與其喋喋不休地說教,還不如自己努力給孩子看,給孩子樹立好榜樣。


    忌諱六

    對孩子大喊大叫


      對孩子吼叫可能是家長最不明智的行為,這樣也不利于孩子的成長。

      經常采用大喊大叫的方式對孩子進行約束的父母,教育出來的孩子更有可能出現人身攻擊、語言攻擊和社會退縮的狀況。

      對孩子大喊大叫,這會挫傷孩子的勇氣,讓他產生恐懼感。

      時間長了,孩子就會缺乏安全感、膽小、恐懼、缺乏信心。

      其實管教孩子沒必要大喊大叫,有時候學習傾聽更有助于你更深地理解孩子。

      只有傾聽孩子的心聲,他才會向你敞開心扉,說出他的想法和感受。


    忌諱七

    使用冷暴力


      “自己一邊玩去”、“你怎么這么笨啊”、“你煩不煩啊”、“再不聽話我就不要你了”……

      這些話你有沒有對孩子說過呢,其實在說這些話的過程中你就對孩子使用了冷暴力。

      對孩子忽視冷漠、徹底否定、把情緒轉移給孩子、對孩子期望過高等等都是冷暴力的表現。

      其實冷暴力的殺傷力很大,很對冷暴力的產生就是通過家長隨口而出的話語傳遞出來的。

      家長隨便一句冷嘲熱諷的話,哪怕是一句小小的暗示也具有相當大的殺傷力。

      很多家長只顧著給孩子更好的物質條件,但是卻忽視了孩子的精神需求。

      在冷暴力的長期侵蝕之下,孩子的性格會越來越冷漠、孤僻。

      所以,家長在教育孩子的時候,需要給孩子更多的陪伴和回應。

      積極的回應能夠給孩子更多鼓勵,能夠激發他們的潛能。


    忌諱八

    貶低孩子的能力


      故意輕視、貶低孩子的能力,這是“精神懲罰”的一種表現。

      家長不能經常跟孩子說一些貶低他的話.

      例如:“你真是豬腦子”、“你咋這么笨呢?”“這點事情都做不好,你還能做什么?”

      如果你經常會對孩子說這些話,你這樣只會打擊孩子的自信心。

      看《少年說》這個節目看到很多孩子控訴父母總是把別人家的孩子來跟自己比較。

      “別人家的孩子”這句話,很可能會毀了孩子,這并不是聳人聽聞。

      其實,每個孩子都會有他的優勢和劣勢,很多家長只看到了孩子的劣勢,卻忽視了孩子的優勢。

      總是把孩子和別的孩子進行比較,真的沒什么好處。

      你這樣只會貶低他們的實際能力,打擊他們的自信心。


      管教孩子,千萬別觸犯以上這8大忌諱。

      別讓你錯誤的教育方式,毀掉孩子的未來!

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